近年来，澳门赴内地高校升学的学生数量占比逐年增加。根据教青局统计，2023/2024学年正规教育高中毕业生选择升学的国家或地区中，中国内地以38%的占比位列第二，近五年赴内地升学的累积人数已超7,500人。
 
根据内地与澳门高等教育展2024网站资料，中国内地20个省份及地区的116所高校参与至高教展。当中，目前在广东的在读澳生人数近5,000人，位列首位；北京（1,402人）、福建（1,240人）、湖南（1,220人）、湖北（1,062人）的在读澳生亦全部在1,000人以上。
由於身份及地区文化差异，澳生在内地校园的生活、学习、实习、毕业以及就业等方面依然面临各种各样的问题。尤其是广东省以外的高校，由於港澳籍学生相对较少，学校及地区的相关部门人员对澳门学生情况的了解有限，未能及时对澳生融入内地生活的过程中提供有效的支持和引导。具体表现在∶

1. 身份认证障碍

学信网问题突出∶虽然澳生持有回乡证和澳门身份证，但两证资料不互通，若使用澳门身份证注册学信网，将导致信息无法匹配。现时学校通常缺乏专门的指导，致使澳生容易认证失败，直接影响毕业及日后在内地的就业手续。
难以享用学生福利∶依赖学信网认证的外卖、共享单车、景点门票、展会等各类学生优惠，澳生普遍无法成功认证使用。

2. 学业适应困难

部分澳生对内地学习模式了解不足，必修课程（如高等数学）对非内地教育体系出身的学生来说理解门槛较高，需要较长时间适应及克服。同时，学校普遍缺乏针对港澳生的学业支持渠道与补习资源，学生难以获得有效指导。

此外，澳生在不同地区高校的分布情况存在差异，以最多在读澳生的广东和北京为例，面向澳门招生的21所广东高校，仅暨南大学及中山大学两所大学就占据了73.5%的广东在读澳生。而23所北京高校里，北京大学及清华大学仅占北京在读澳生的27.46%，高校间澳生分散的状态为内地澳生的联络及管理带来挑战；由於澳生体量不同，各高校对澳生的关注程度不同，使得澳生对学习、生活、就业等方面的政策也存在较大的信息差，主要体现在：(1)缺乏高校专属的港澳生迎新指引或生活手册；(2)研究生考试、推免、海外申请等升学路径信息缺乏整合；(3)未有足够支援规划毕业去向（对澳门本地就业市场了解有限；留在内地则要面临户籍、社保等身份政策困扰）。
 
由於篇幅所限，笔者将在下篇文章继续分享对有关现象的看法。