研學遊作為特區政府探索“旅遊+”新發展形式，已被列為《澳門特別行政區經濟適度多元發展規劃（2024-2028）》的重點項目。特區政府近日回覆議員質詢時提出將研究推動澳門和橫琴實施“團進團出”形式的研學遊。教委、新青協會長陳偉斌認為此舉將豐富澳門“旅遊+教育”的吸引力，期望兩地攜手合作暢通機制，使澳琴研學市場順利發展，並且成為澳門經濟適度多元發展的助力。

陳偉斌指出，“團進團出”模式使參與澳琴遊的內地團隊旅客在七天內可多次往返澳琴，應用至研學遊有助吸引更多內地學子認識和感受澳門“一國兩制”的制度優勢，支持相關措施落實提高澳門旅遊吸引力。然而，他提醒參與研學遊的人士不少為學生及未成年人，澳琴的權責部門需要完善合作機制，明確兩地單位的權責分工，統一操作和安全指引，並制定監管流程和抽檢機制，確保兩地單位提供參與者高質量和合規範的研學遊服務，保障參與者尤其是未年人的安全和權益。

特區政府曾於2022年委托中國旅遊研究院進行專題調研，並先後在2023年及2024年推出“教育之城‧研學之旅”及研學遊行程徵集比賽。陳偉斌相信政府藉此初步摸底澳門研學遊市場，期望政府公佈部份內容和數據，鼓勵兩地業界在完善的機制下充份使用澳琴各自在旅遊配套和研學資源的優勢，合作推出滿足市場需求的研學遊產品，提高研學遊的吸引力和競爭力，實現澳琴兩地互利共贏。

澳門高校作為研學遊的一個重要環節，陳偉斌展望澳琴研學遊“團進團出”可助力各地學子深入了解澳門高校辦學理念、重點科目及環境配套，建議高校藉機加強開辦寒暑假的研學項目，承接不同單位培訓課程，同時透過已有的考試和認證中心，吸引更多粵港澳大灣區學生到澳門參加各類考試，展現自身教研實力之餘，加強"教育+"作用，助力“1+4”經濟適度多元發展。