【完善機制】崔靜寧：聯絡機制×信息平台，助力澳生融入內地生活（下）
2025-08-01
承接前篇文章對澳生適應內地生活及資訊傳達等方面的討論，筆者認為近年來教青局開始重視相關問題，加強與各地高校及澳生的聯絡。例如，積極開展各地高校的拜訪，每年舉辦保送生內地升學分享會分享實用資訊等。這些措施在一定程度上回應了澳門學生在內地面臨的困難，但仍有提升空間。對此，筆者提出以下幾點建議：
- 建立定期聯絡機制︰教青局可以地區為單位，與內地各大高校建立定期聯絡機制，通過座談會、開展調研等方式，邀請各地區高校的學生及教師代表參與，深入了解澳生在內地生活、學習和就業中遇到的問題。同時加強各高校相關負責老師對澳門情況的了解，以便更好地為澳生提供針對性的支持與引導。
- 加強信息共享︰與內地高校合作，建立多樣化的信息共享平台及高效的信息觸達機制，為澳門學生提供內地高校的課程設置、實習機會、就業政策等信息。利用線上線下的多種渠道，及時發布和更新相關資訊，幫助澳門學生全面了解內地高校的學生與生活情況，提前做好規劃，減少因信息差帶來的困擾。
- 提供針對性的就業培訓︰內地在實習及就業方面的要求與澳門本地存在差異，澳生面臨“外地就業壁壘”與“本地職場文化適應”的雙重困境。近年來特區政府積極支持澳門青年到橫琴及灣區就業，在今年的施政報告更提出每月5,000澳門元的補貼措施。除了資金上的補貼外，在實習及就業規劃上亦要提供相應的輔導機制，以推動澳生更好地符合內地用人單位的標準。
- 解決學信網的問題：與教育部及各高校溝通協作，梳理填報系統上所存在的相關問題，統一規範名字的繁簡體以及登記使用證件的填寫標準。推動修改機制，幫助過往因學信網填報問題至今始終無法完成學信網認證的畢業生完成相關認證手續。
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